CTO – PCI for Chronic Total Occlusions Educational Cou
Interventional Cardiology: Educational Seminars, University of Ioannina, Ioannina, Greece Course Director: Lambros K. Michalis Co-Organization: Department of Cardiology, “G. Hatzikosta” General Hospital of...
24ο Μετεκπαιδευτικό Σεμινάριο Παιδιατρικής Κλινικής Πανεπιστ
Στις 29 & 30 Μαρτίου 2014 στο Συνεδριακό και Πολιτιστικό Κέντρο του Πανεπιστημίου Πατρών θα πραγματοποιηθεί το 24ο Μετεκπαιδευτικό Σεμινάριο Παιδιατρικής Κλινικής Πανεπιστημίου...
Θέσεις εργασίας για Παθολόγους στην Αγγλία
Η GlobalMediRec έχει ΑΜΕΣΕΣ θέσεις σε Κρατικό Νοσοκομείο NHS στην Νότια Αγγλία – Southern England ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΠΑΘΟΛΟΓΙΑΣ – GENERAL INTERNAL...
ΠΙΣ: Δελτίο Τύπου-Το μέτρο του πλαφόν στο ΣτΕ την Τετάρτη 12
Αθήνα, 10 Μαρτίου 2014 ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Πανελλήνιος Ιατρικός Σύλλογος: Το μέτρο του πλαφόν στο ΣτΕ την Τετάρτη Συλλογική διαπραγμάτευση με τον ΠΙΣ για...
Εκπαιδευτικό σεμινάριο με θέμα: Παθήσεις Περιφερικών Αγγείων
Κύκλος Σεμιναρίων για το έτος 2014 στα πλαίσια του Προγράμματος «Ιωάννινα Καρδιαγγειακή Εκπαίδευση – Εκπαιδευτικά Σεμινάρια» Το Τμήμα Ιατρικής του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων διοργανώνει...
Θέσεις εργασίας για ιατρούς στην Αγγλία
Σε συνεργασία με τo Northern Lincolnshire and Goole Hospitals NHS Foundation Trust αναζητούμε Ιατρούς για τις παρακάτω θέσεις Recruitment search – vacancies: February 2014....
Θέσεις εργασίας για γιατρούς στην Ιρλανδία
Χώρος εργασίας: Νοσοκομεία σε όλη την Ιρλανδία Ειδικότητες πλέον επείγουσες: Γενική Ιατρική – Επιμελητής Β΄ και επίπεδο Ειδικότητας Παιδιατρική – Επιμελητής Β΄ και...
8ο Πανελλήνιο Συνέδριο οφθαλμικών φλεγμονών και λοιμώξεων, Θ
8ο Πανελλήνιο Συνέδριο οφθαλμικών φλεγμονών και λοιμώξεων, που πρόκειται να πραγματοποιηθεί 5 – 7 Δεκεμβρίου 2014 στο ξενοδοχείο Makedonia Palace στη Θεσσαλονίκη. Προκαταρκτικό Πρόγραμμα...
Σακχαρώδης Διαβήτης. Ασθενοκεντρική προσέγγιση με γνώση και
Η ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΙΑΒΗΤΟΛΟΓΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ διοργανώνει και με μεγάλη χαρά σας προσκαλεί στην Τριήμερη Επιστημονική Εκδήλωση Σακχαρώδης Διαβήτης. Ασθενοκεντρική προσέγγιση με γνώση και τεκμηρίωση,...